Подобно на нас възрастните и бебетата имат език, чрез който говорят. Това не е езикът, изразен чрез думите и речта, но е езикът, който всяка майка може да се научи да разчита в погледа, жестовете и възгласите, чрез които бебето комуникира. Никога не бива да се забравя колко съществени са първите години за развитието на едно дете. Начинът, по който се отнасят към него, оставя отпечатък върху мозъка му и върху бъдещите му възгледи за света, както и върху умението му да се справя с нови опитности и предизвикателства. Бебе, чиито потребности са били редовно задоволявани, ще има по-различно структуриран мозък от бебето, на което не е било обръщано достатъчно внимание.
Колко често единственият сигнал, който майката и бащата разчитат, е плачът на бебето? Това не е неговият език, това е израз на тревожността и безпокойството му, поради това, че не е бил разчетен неговият език. То казва точно от какво се нуждае. Нужно е единствено наблюдение. Колко малко се изисква да се разчетат сигнали и да се насърчи любознателността, а също и потребностите му да изследва и опознава света. Според проф. Зингер „сетивните сигнали могат да въздействат върху структурното развитие на мозъка само когато са резултат от активно взаимодействие с околния свят, при което инициативата принадлежи на детския организъм“. Понякога желанието на бебето да общува с мама и тати е толкова голямо, че след като е вложило всички усилия да привлече вниманието им, то започва отчаяно да плаче. През първите години от живота нервните връзки са в непрекъснат процес на преустройство, при което се запазват само около 1/3 от тях (около 15 000 на една клетка). Това кои връзки ще се запазят, зависи от тяхната активност. Запазват се само връзки, които активно са били използвани продължително време. Следователно, от решаващо значение по какъв начин бебето ще изгради своя индивидуален, уникален мозък, е нашето съдействие.
Времето и обичта към детето струват повече от което и да било занимание и ангажимент. Правилно разчетените сигнали развиват способността му за комуникация, която е съществена за формирането на мозъка му, за доброто му самочувствие и за развитието на познавателните му способности. Кой родител не желае децата му да са умни и будни, самостоятелни и инициативни. Това обаче има своята цена и тя не се изразява в количеството купени играчки. Колко решаващо е незаменимото и навременно съдействие на родителите!
Юлия Матеева
Вашият коментар